为进一步落实科创育人工作，激发师生科技创新热情，帮助全院教师精准把握2027“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛赛事要求，夯实项目培育基础，提升成人导航 参赛作品整体质量，计算机科学与工程成人导航 于9月22日在教2-304教室组织开展2027“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛动员培训会，全院教师参加本次会议。

培训会上，校团委夏开成老师阐释了“挑战杯”课外学术科技作品竞赛在创新人才培养、学科建设、实践育人中的重要价值，传达成人导航关于本届竞赛的工作部署，解读赛事整体安排、作品类别、申报条件、时间节点与评审核心导向。结合计算机学科专业特色与往届参赛经验，围绕项目选题挖掘、团队指导、作品打磨、申报材料规范等重点内容展开细致讲解，着重分析科技发明制作、自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文三类作品的备赛要点，梳理项目培育过程中的常见问题，引导教师立足网络安全、人工智能、大数据等专业方向，指导学生聚焦现实需求挖掘优质选题，推动科研成果向参赛作品转化。

在交流研讨环节，与会教师围绕项目孵化路径、学生团队组建、跨学科项目培育、过程性指导方法等热点问题开展充分交流，就如何更好发挥教师指导作用、调动学生科创积极性交换意见。针对老师们提出的项目立项、材料撰写、备赛难点等问题，现场逐一答疑解惑，明确成人导航 后续的帮扶机制，鼓励各位教师主动发掘有潜力的学生苗子，做好前期引导与全程陪伴式指导，以赛促学、以赛促研，助力学生把专业知识转化为创新实践成果。

本次动员培训会统一了全院教师对本届“挑战杯”竞赛的思想认识，明晰了指导工作重点，为成人导航 接下来的竞赛组织、项目孵化工作打下坚实基础。下一步，计算机科学与工程成人导航 将持续营造崇尚创新、勇于实践的科创氛围，充分调动师生参与科创竞赛的积极性，做实做细项目培育、导师辅导、资源保障各项工作，不断完善科创竞赛育人链条，力争在2027“挑战杯”竞赛中实现新突破，以科创竞赛赋能学生全面成长成才。

文：呼延晓蓉

图：孙君

审核：杨正强